Atividade avaliativa de história sobre Capitanias Hereditárias 5º ano

ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA – 3º bimestre

Aluno(a):...............................................................................................................................

Escola Municipal ..................................................................................................................

Série: .................. Turma: .............................. Turno: .........................................................

1) Leia o texto e responda as questões sobre ele com muita atenção:

Era preciso colonizar toda a terra. Para isso, Portugal, que atravessava um período de dificuldades econômicas, teria que gastar muito dinheiro. Então, em 1534, D. João III, rei de Portugal dividiu o Brasil em quinze lotes de terra chamados de capitanias hereditárias. Esses lotes foram doados a nobres portugueses, que recebiam o nome de donatários. Eles deveriam usar seu próprio dinheiro na colonização das capitanias, evitando, assim, que o governo português tivesse despesas. Recebiam o nome de capitanias hereditárias porque passavam de pais para filhos por herança. Os donatários tinham alguns direitos: cobrar impostos e praticar a justiça. Tinha também deveres como o de pagar impostos a Portugal, colonizar e defender as suas capitanias.

 

a) Como se chamava o rei de Portugal nessa época? ..................................................................

b) Explique por que os lotes de terra recebiam o nome de capitanias hereditárias: ......................

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c) Coloque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:

(   ) D. João III dividiu o Brasil em capitanias hereditárias.

(   ) Os lotes de terra passavam de pai para filho.

(   ) Portugal mandava dinheiro para os donatários colonizarem suas terras.

(   ) Os donatários não tinham direitos e nem deveres.

d) Complete as lacunas com as palavras do quadro abaixo:

	quinze – Olinda e Santos – donatários – Linha do Tratado de Tordesilhas

 

• Para facilitar a colonização, D. João III dividiu o Brasil em ....................... capitanias.
• As capitanias iam do litoral até a ........................................................................................
• Os donos das capitanias eram os .................................................
• Na época das capitanias foram fundadas as vilas de .........................................................

e) Coloque X na alternativa que completa a frase:

Era um direito dos donatários...                                   O donatário tinha o dever de...

(   ) não obedecer ao rei.                                                (   ) colonizar a terra.

(   ) cobrar impostos.                                                      (   ) pedir ajuda ao rei.

(   ) receber vários lotes.                                                 (   ) escravizar os índios.

2) Leia este outro texto para responder as perguntas que se seguem:

O sistema de capitanias hereditárias apresentava muitas dificuldades. Por isso o rei de Portugal criou, em 1548, um governo central no Brasil, com sede na Bahia: o governo geral. O representante do rei em nossa terra chamava-se governador-geral. Eles deveriam auxiliar os donatários na administração dos lotes e defender a colônia dos ataques de estrangeiros. Tomé de Souza, primeiro governador-geral, chegou ao Brasil em 1549. fundou na Bahia a cidade de Salvador, que foi a primeira capital do Brasil. Os padres jesuítas iniciaram o ensino da religião católica aos índios. Esse trabalho recebia o nome de catequese. A cultura de cana-de-açúcar e a criação de gado desenvolveram-se, exigindo maior número de trabalhadores. Por isso o governo português autorizou a vinda de negros africanos para o Brasil, onde eram vendidos aos fazendeiros para trabalhar como escravos.

 

a) Assinale com um X as frases que respondem à pergunta:

Por que foi criado um governo geral no Brasil?

(   ) Para centralizar o governo.

(   ) Com o objetivo de prestar ajuda aos donatários.

(   ) Para dividir o Brasil em lotes.

(   ) com a finalidade de acabar com as capitanias hereditárias.

(   ) Para defender a colônia das invasões de estrangeiros.

b) Que ano teve início o governo geral?..................................................................................

c) Que capitania ficou sendo a sede do governo geral?..........................................................

d) O que deveria fazer o governador geral? ............................................................................

e) Por que os negros africanos vieram como escravos para o Brasil? ..................................................................................................................................................

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f) Qual o trabalho dos padres jesuítas no Brasil?.......................................................................................................................................

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3) O Brasil sofreu influências dos povos indígenas, europeus e dos povos africanos na formação da cultura. Dê exemplos de influências.

Povos	alimentação	danças	música	religião	Outros costumes
Indígenas
Africanos
Europeus